子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
——《论语·学而》
最近看了印度电影《HindiMedium》（中文译名《起跑线》）这部电影讲的是，拉吉和米塔夫妻为了让女儿进入上流社会，搬去了学区房的富人区。可他们是来自月光集市，开时装设计店铺的，而且说印地语而非英语的"土鳖"，根本就无法融入。为了让女儿进名校，他们是多方面尝试，可以说是病急乱投医，可是都无功而返。最后，他们被迫使用见不得光的招数，假装穷人，利用国家政策(每个私立学校必须预留25%的学位给贫穷孩子)申请学位。
在跟我国许多地区相似的，同样人口庞大、资源匮乏、贫富悬殊的印度，这种现象是不可避免存在的。我现在的情况像极了片中月光集市的拉吉米塔夫妇。但正如影片末尾那样，我断然否决了这种盲目追求的方式。以兴趣为导向，有限度的追求，切实可行的计划，是我们的基本原则。这里不是宣传慢节奏生活的煲鸡汤，也不是恬然自安的老年哲学，这里是实实在在的有的放矢。
“起跑线”，只是一个开始线，人生不是百米冲刺，而是马拉松，抢跑的人不见得会占多大便宜。或者说，这根本不是同一场殊途同归的比赛，每个人的目的地不同，所以经历的过程，选择的方向不同。我们也不必试图说服别人接受自己的方式，因为教育是多方位因素综合作用的结果，没有一种普世理论适用于每个家庭和孩子。
现在有两种极端，一种是本土派，一种是崇洋派，二者互相瞧不起。正如中医与西医的对立一样可笑。哪有什么中医、西医，中药、西药，就是传统诊疗与现代科技诊疗，草药汤药与高浓度提纯的药丸的区别，中医院可以用科学电子器械，医院也可以使用中药材。很多是可以互补的，不应对立。我们在这里争论面红耳赤，日本早已将二者理论完美结合，标本兼治。
相对于极少部分家庭对孩子教育的不闻不问，大多数家庭是过度关切、焦虑不堪。现在我们通过各种渠道获得的信息太多了，许多网文断章取义，随意摘取一段貌似很有道理，大家疯狂追捧点赞。其实这跟看小说一样，没有前面的铺垫，后面的理解很容易跑偏。因此，我觉得我们怎样获取适合自己的营养？首先得看出发点和培养目标。与你相似，可以听取一二；与你不同，则基本不必效仿。当然过程中有一些思路也是可以互相借鉴的。正如“起跑线”这个概念，有人是百米冲刺，有人是万米长跑，两人讲的经验是完全不同的。不能因为你迷恋刘易斯、刘翔，就觉得他们说的都是对的。不喜欢王军霞，就觉得她说的都是错的。其实你得首先想想自己是百米冲刺还是万米长跑。
现在孩子教育成长普遍有几种选择，公立学校或私立学校、中文学校或双语学校、国内读大学国内就业，或者出国读大学国内外就业，还有早早送出去国外读中小学国外或回国就业，等等选择。很多人做出选择的时候对目标并不清晰，只有极少数会一开始就说我要移民，或者我一定回国。如果你目标清楚，那么每一步计划清晰勾勒，选择相应的方式，无可厚非，各种铺垫，无非是为了更容易实现目标而努力。我们在听取别人建议时，也一定要考虑清楚自己选择怎样的一个培养道路，是否切实可行。因为目标不同，培养方式很可能截然不同。
我个人理解，公立学校相对正规有节奏，缺点是大纲根据社会平均教育水平编制，照顾大多数人，对一些拔尖孩子略显不足，因此很多家庭选择在外各种补习；私立学校学费相对高昂，良莠不齐，但也有些私立学校教育形式、管理模式可能更灵活有针对性质量高。有条件的可以选择。而出国，也要考虑一下何时出国？为的是学习国外尖端科技？文化艺术？还是想进入一些国际领域，等等。另外出去是为了移民还是回国？有些可以大学毕业去国外读研，有些早点出去可能更好。这也要看家庭经济条件，以及孩子兴趣和家庭社会环境。有许多家庭经济条件优越的孩子出国后不适应，回来又没法适应国内环境，造成两头耽误，这在天津卫视《非你莫属》节目中见得多了，我身边也有不少这样的孩子。所以我建议还是慎重考虑清楚再做决定，不要用一个未知去勾勒另一个未知，还说不想过早限定孩子发展思路。
我对儿子教育的基本思路，仍是立足国内教育为主，他现在只有5岁，我不希望他对某些学科明显偏颇。因此我教他广读群书，博采众长，慢慢的让他自己发现自己的兴趣点。中小学仍以传统教育为主，将来如有必要，可以在国外读本科，或者国内本科读完出国读研。很多海归的孩子，处处不适应国内环境，只能去外企工作。我的一些外企的朋友，都觉得外企排华还是很严重，担任高管机会很少，也许这是一种偏见，但是我不愿看到的。我送孩子出国是为了中西合璧，不是邯郸学步，回来居然不适应祖国。因为我和孩子妈没法陪读，所以不会过早送出去。早期我仍希望孩子在自己身边言传身教，养成好习惯和性格。
儿子现在幼儿园大班，还有在学钢琴、英语、语言和沙画，年后可能会选择街舞或者跆拳道。到明年9月份读小学一年级以前，除了学校要求的内容外，我想要重点强化一下国学方面。一直想写一篇“童蒙养正”内容的文章，可惜越研究越觉得自己才疏学浅，管中窥豹，不足以一言蔽之。母校的于天罡老师也是研究多年后才突然领悟个中道理。现在很多人觉得国外啥都好，反而离我们的传统文化越来越疏远。外国许多商业大亨，无不是熟读会用《孙子兵法》《三十六计》，我们身边有几人曾读？几人会背？黄口总角小娃能背几句《三字经》《弟子规》这种不入流的入门读物，离国学精髓相差甚远。别说春秋左传战国策，孟子庄周王阳明这种成体系的经典，就是资治通鉴、古文观止、梦溪笔谈这种文摘选集，也有诸多精妙，逐步给孩子铺垫启蒙。适当诵读是不错的，但不必强记文言文，明白其中道理更有益处。好吧，先从《三十六计》开始吧。培养得怎么样，反馈效果如何，过一段时间详述。
上图是电影《起跑线》中间这么一个镜头，让人忍不住流泪。我当年从山沟里考了个已经放卫星了，毕业后也在大城市CBD西装革履上了几年班，但家庭条件差，以及每次回家感受到的落差，让我毅然选择了回到故乡，不仅自己努力打拼慢慢找回自信，也时刻以温暖和正能量鼓励跟我相似经历的孩子的家庭，并且跟孩子妈创业做图书教育的时候，顺便做一点点力所能及的公益，让那些不关心重视孩子教育的家长、底子薄学习不得其法的孩子，找到方向和信心。我希望我的孩子将来长大以后，无论多么成功和富有，不要自己一人恣意享受，各种炫耀，而要学会感恩，学会分享，感召和帮助更多的人。《孟子》有云，“得道者多助，失道者寡助。”多么透彻的道理。
谢谢朋友们的支持。
（未完待续）
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