师生恋这档子事儿,究竟是怎么来的

师者,传道授业解惑也。古往今来,老师都是一项神圣的职业,受到社会的尊敬。

然而在网络文化盛行的今天,在搜索框敲入「师生」二字,后面自动联想的关键词简直不堪入目。

为什么纯洁的师徒关系会被带歪了节奏,成了绅士和贤者们的失乐园?

今天恰逢教师节,在这个正直的节日里,文字君就以正直的态度来跟大家聊聊近些年很火的「师生恋」话题。

师生恋在中国的历史有多长?看起来似乎没多长。

作为万世师表的孔圣人有名言:

唯女子与小人为难养也,近之则不逊,远之则怨。

这句经常被曲解的话让孔夫子背了两千年直男癌的黑锅,但也的确反映出古代「女子」与饱读诗书的「君子」之间有本质区别。

在这种观念驱使下,两千年来的学堂都遵循圣人教诲,基本不招女学生,连大环境都没有,何来戏码上演?

再加上「一日为师终生为父」的思想禁锢,师生恋在儒学统治下的封建社会如同洪水猛兽。吃瓜群众避之不及,哪敢以身犯险?

/《花千骨》中的师生恋并不符合古代社会现实/

到了晚清民国时期,西方列强用坚船利炮凿开了封建中国的大门,在追求自由开放的社会风气下,女子走出绣楼和闺门,进入学堂接受现代教育。

/斯文美丽的民国女学生/

事实上,自从「女学生」这一裙摆飘飘角色登上中国历史的舞台,师生恋的戏码就随之而来了。

有个段子说:十八九岁的少男喜欢十八九岁的少女,四五十岁手持保温杯的老男人还是喜欢十八九岁的少女!

而中年男子与少女接触最多、最正经的一种关系,正是师生。

/才子老师的情书攻势/

民国时期,女儿家告别小脚走入学堂,催生了一大波纯情女生嫁给儒雅老师的经典故事。

才子沈从文在追求自己的学生张兆和的过程中,还憋出了不少恋爱金句。

/沈从文与张兆和/

张小姐是名门之秀,标准的白富美女神,追求者甚多。而老沈年老色衰还没什么钱,除了老师的身份可以近水楼台之外没有任何优势。

可是老沈有才啊,小情书一封一封延(死)绵(乞)不(白)绝(赖),把张小姐的一颗芳心给酥得外焦里嫩。

不怕不要命的,就怕不要脸的。来看看沈大才子怎么撩少女的:

多数人愿意仆伏在君王的脚下做奴隶,但我只愿做你(张兆和)的奴隶。

我这一辈子走过许多地方的路,行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当年龄的人。

有这样会撩的老师,再高冷的学生也无法矜持!

民国时代毕竟与现在相去甚远,今天我们津津乐道的师生恋话题,更多受到日本二次元文化的影响。

/怪大叔的奇妙爱心/

水手服女学生一直是日本动漫界的经典形象,但这种纯情少女的诱惑感,在早期的二次元绅士之间还只是心照不宣的小默契。

20世纪末,日本横空出世了一部热血燃漫《麻辣老师GTO》,帮绅士们打开了新世界的大门。

/漫改日剧《GTO》剧照/

《GTO》的主角鬼冢英吉一反少年漫画里高大全的男主形象,他从事教师这项职业的初衷就让人发指——为了认识漂亮的女学生,以满足自己中年秃头佬赢取妙龄少女的夙愿。

作为一部少年向热血系燃漫,这种剧情将众多二次元绅士敢想不敢做的一幕具象化表现了出来。

自此绅士们也不再遮遮掩掩,纷纷释放在内心里压抑着的怪兽,关联搜索由此黑化。

那边绅士们笑得深邃,这边小仙女们也不甘寂寞。在各大文学网站的女频向作品里,师生恋题材是个不容忽视的类目。

/小公主们的粉红幻想/

比如近年大火的IP《仙侠奇缘之花千骨》就引爆了广大小仙女们体内的洪荒之力。

小公举们或多或少都幻想过王子脚踩祥云勇斗恶龙来拯救自己,但王子不常有,朝夕相处的帅气男老师就成了玛丽苏情怀的最佳人选。

他高大威猛学识多,温柔体贴有魅力,只要肯为自己冒天下之大不韪,必将生死相许,无怨无悔!

这点从进步女青年许广平倒追老师鲁迅的过程中可见一斑。

当年,在女子师范学堂读书的小许被鲁先生的才华迷得不要不要的,鼓足勇气写了封信,结果被大文豪的一句「广平兄」撩得彻夜难眠。

半年后,小许第一次鼓起勇气握住鲁迅的手,鲁迅报以轻柔但坚定的回握,并跟着一句:

你战胜了!

还说什么,这份来自文豪的狗粮我一口吞下!

/多情才女的单向悲恋/

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。不是所有的女学生都能追到心爱的老师,比如晚唐才女鱼玄机和大诗人温庭筠之间的故事就令人唏嘘。

/电影《唐朝豪放女》中的鱼玄机形象/

鱼玄机是位文采一流的女道士,在群星璀璨的唐代文坛占有一席之地,放到现在绝对是个阅读破百万的实力大V。

这位姐儿不仅才艺傲人,行事在民风开放的唐代也是独树一帜。可惜一见飞卿误终生,鱼玄机遇上了比她更有才的温庭筠。

/温庭筠画像/

老温本是听闻小鱼十岁能作诗词,登门拜访时更是因为《江边柳》一诗起了爱才之意,收其做关门弟子。

然而失怙的小鱼却对这个经常出入自己家中的多才老男人由敬重到依恋,萌生了朦胧的爱意。

然而老温却怂了,不敢接受这份萝莉之爱,埋在心里躲在车底。小鱼终嫁为他人妇,唯有一阙《寄飞卿》以寄情思:

阶砌乱蛩鸣,庭柯烟露清。

月中邻乐响,楼上远山明。

珍簟凉风著,瑶琴寄恨生。

嵇君懒书札,底物慰秋情。

传统观念中,师生恋有悖人伦,是禁忌之恋。然而这份禁忌带来的悲伤和压抑,却掩饰不住爱情本身的美好。

沦陷不是堕落,而是带着伤痕和热血走向天国。道路的终途是永久的安宁,而又有多少人能够矢志不渝?

/艺术家也冲不破的藩篱/

《神雕侠侣》中,杨过与小龙女之间生死不渝的师生恋终于守得云开见月明。可惜现实中,不是所有的等待都能圆一个十六年的梦。

大画家徐悲鸿与其弟子孙多慈,没有等到那个属于彼此的约定。

艺术上的共鸣为这段师生恋情提供了温床,一枚镌刻两人名字的红豆戒指更是浪漫的注脚。然而造化弄人,彼时徐悲鸿已有妻室,「慈悲之恋」刚刚燃放便戛然而止。

/孙多慈画像/

而后孙多慈更是从情敌处才得知徐悲鸿逝世的消息,悲伤到不能自已,为其守孝三年后追爱而去。

/现实面前的伦理妥协/

具有禁忌倾向的师生恋是东亚社会普遍







































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